יצירת כרזה

בס"ד

יחידה שמאוד התחברתי אליה בקורס, הייתה יצירת כרזה. ביחידה זו למדנו כיצד עלינו ליצור כרזה מעניינת ומושכת, שמשלבת בתוכה גם את התחום החזותי וגם את התחום המילולי. למדנו שכשיוצרים כרזה, צריך לחשוב על כיתוב מקורי, קצר וקולע, ולבחור תמונות ועיצוב שמושכים ומגרים את העין.
הכרזה יכולה לשמש אותנו בתחומים רבים, ובפרט בהוראה. ניתן לעצב כרזות עם התלמידים, ושם הם יוכלו לעשות תוצר סופי למקצוע מסוים שלמדו, אפשר להביא כרזה ולנתח אותה יחד עם התלמידים ועוד...

הלימוד על הכרזה היה משמעותי עבורי, ולדעתי אפשר לשלב את זה בכל מיני דרכים בעת הלימוד בכיתה.

נעזרנו בסרטונים כדי להבין איך עושים את הכרזה:

לבסוף יצאה כרזה טובה, הרגשתי שהצלחתי להעביר על ידה את המסר אותו רציתי ללמד.


הנה הכרזה שיצאה-

















על כרזה זו רשמתי כך: 

"71 שנה למדינת ישראל, זהו הזמן להביט אחורה על העבר, אל השורשים. לראות מאין באנו, לאן הגענו ולאן אנו עוד שואפים להגיע...

העולם מתקדם, העולם לא עוצר... ואנחנו במרוץ הגדול אל העתיד, והוא בידיים שלנו.

עם שאיפות גדולות וכלים נכונים, השמיים הם הגבול!

בחרתי לשלב בכרזה זו מספר תמונות, היוצרות מצד אחד רצף ומצד שני השוואה. התמונות מקבילות אחת לשנייה ובאות להדגיש את ההתקדמות שחוותה מדינת ישראל ואת הגאווה הלאומית שאנו חשים כלפי התקדמות זו.

מגיל ינקות ועד גיל בחרות, כל אדם עובר הכשרה ולומד לפתח את עצמו ואת סביבתו. החינוך הוא חלק חשוב ואינטגרלי המשפיע על עתידו של הילד ובהמשך של הדור כולו. מה הילדים יבנו בעתידם? לאילו מקומות הם יגיעו? וכאן נכנס תפקידנו כמורים- לדאוג להנחיל שאיפות גבוהות, לתת להם את הכלים הנכונים לצמוח ולהשפיע למען הכלל כולו.

העולם מתפתח והטכנולוגיה יחד איתו, זה הדרך שלנו להתקדם ולפרוח. אלו הכלים שלנו.

שנזכה לגדל דור חזק, מסוגל, מטיב ומתפתח!"